Za monitoring invazivnih algi i opremu MedILS-a 1,8 milijuna kuna
|
Između problema školstava i radosti ostvarenih donacija za novi MedILS ili monitoring algi ubojica veliki je jaz. S jedne strane nedostaje sredstava za udžbenike za koji roditelji manje imućnih obitelji jedva uspijevaju pribaviti sredstva, a s druge strane ministarstva ulažu velike sume novaca u institute za koje se ne zna što rade i kolika je njihova štetnost po ekološki sustav.
Ministar kulture Božo Biškupić i ravnateljica splitskoga Instituta za oceanografiju i ribarstvo Ivona Marasović potpisali su ugovor na milijun kuna, za monitoring invazivnih algi, roda Caulerpa u hrvatskom dijelu Jadrana. Osmišljenim će programom biti educirano stanovništvo o problemu širenja invazivnih alga, no Ivona Marasović naglasila je da njihovo širenje nije moguće potpuno zaustaviti. O algi Caulerpa taxifolia pisalo se i govorilo mnogo unazad dvije godine. Tropske alge Caulerpa racemosa i Caulerpa taxifolia, poznatije kao "tumor Mediterana" i "alge ubojice", ljudskom greškom dospjele su u Sredozemno a onda i u Jadransko more, “slučajnim” ispuštanjem (netko je izlio sadržaj i vodu iz posuda) iz Oceanografskoga muzeja u Monaku. Dalje se širila prenošenjem na sidrenim lancima. Prva naselja tih alga u Jadranu zabilježena su 1994.g u Starogradskom zaljevu na Hvaru.
Do sada je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa uložilo u adaptaciju i dogradnju zgrade MedILS-a više od tri milijuna kuna! Zgradu u kompleksu Vile "Dalmacija" za MedILS ustupio je grad Split, a država je u uređenje zgrade s četiri tisuće četvornih metara od 2001., kada je projekt započet, uložila oko 30 milijuna kuna. Koliko puno novaca! Kada bi studenti, srednjoškolci i roditelji (obavezne!) osnovne škole tražili petinu ovih novaca uloženih u apstraktno 'istraživanje' života, ministar obrazovanja dobio bi nervni slom. Naime, standard naših 'narodnih' fakulteta i srednjih škola na razini je olovke, bilježnice i fotokopiranih skripti za učenje. Fakultetske knjižnice imaju po jedan-dva primjerka knjiga ili udžbenika koji su neophodni za polaganje ispita. Kompjuterska oprema, ali i edukacija studenata za pravilnim korištenjem informatičkih učionica je još uvijek na razini 'chatanja i igrica'. U srednjim se školama u unutrašnjosti Hrvatske još uvijek profesori i predavači koriste se predratnim sredstvima za rad. A cijene udžbenika za osnovnoškolce obavezne osmogodišnje škole ulaze u grupu luksuza. Zašto nam onda treba institut za mlade mozgove, vjerojatno naše 'zlatne mladeži'. U takav institut treba ubaciti mnogo novca oduzetih od poreza građana. Zašto je bilo neophodno dati milijune za krečenje instituta, dok u isto vrijeme u Hrvatskoj imamo tisuće i tisuće ljudi koji žive u šupama i rupama okruženi minskim poljima. Ništa bolje nije ni sa novcem odvojenim za monitoring morskih algi. Koliko bi se posla moglo napraviti da je ovih milijun kuna za alge uloženo u jačanje inspekcijskih službi za zaštitu prirode, koji pripadaju Ministarstvu kulture? Paradoks načina upravljanja Hrvatskom sve je veći. Sve je dublji i ponor između 'njih gore' i 'nas dolje'. Možda će nam pomoći premostiti tu provaliju budući znanstvenici iz Radmanovog MedILS-a, koji uz sav uložen novac u izgradnju i obnavljanje prostorija, 45 apartmana i sve ostalo nemaju, po nekim saznanjima, odrađen sistem filtriranja otpadnih voda. Otpadne vode iz tog instituta će, tako, ići direktno u more. Kako će se, prema napisima u novinama, u tom institutu stručnjaci baviti biologijom i mikrobiologijom, nije li moguće da će se kroz otpadne vode u more pustiti neki 'algama ubojicama' slični organizam, za kojeg će onda ponovo Ministarstvo kulture odvajati proračunska sredstva za uništenje ili monitoring. |



